职导网强调互动，倡导个性化、1对1、面对面的职业指导。职导网认为，要提供有效的指导，前提是短时间迅速了解指导对象的问题，并且按照流程规范操作，具体步骤如下：首先，现状陈述，让求导者充分、坦诚地陈述，并且通过互动问答引导其说出其所面临的职场职业问题（确认具体的问题、避免笼统无边际）、问题背后的问题；其次，问题分析，要确认问题及问题背后的原因；第三，综合讨论，结合指导对象的具体要求、目的、目标，共同做出分析判断；第四，解决方案，指导者结合自身的职业背景/经历、切身的经历、亲自处理的案例、自己的体会和感悟，以及学到的经验和教训等，与职导对象一起构思解决方案、评价方案，并作出行动计划；第五，现场培训，根据双方共同作出的解决方案和实施计划，对指导对象提供必要的辅导。

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但不管人的兴趣是什么，都是以需要为前提和基础的，人们需要什么也就会对什么产生兴趣。由于人们的需要包括生理需要和社会需要或物质需要和精神需要，因此人的兴趣也同样表现在这两个方面。人的生理需要或物质需要一般来说是暂时的，容易满足。例如，人对某一种食物、衣服感兴趣，吃饱了、穿上了也就满足了；而人的社会需要或精神需要却是持久的、稳定的、不断增长的，例如人际交往、对文学和艺术的兴趣、对社会生活的参与则是长期的、终生的，并且不断追求的。兴趣是在需要的基础上产生的，也是在需要的基础上发展的。

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    另一把尺子就是“职业核心能力测评”。对于大多数受过高等教育的人来说，它并不是那么必需。大学正规学li教育中核心能力的训练，完全可以支持你基本的职业发展目标。如果你认为自己的大学学习不那么顺利或成功，或者你有很高的职业发展期望，就有必要通过“职业核心能力测评”进行胜任力评估，用以支持你制定的职业目标并树立一个能力提升的方向与标准。它的数据是企业管理者的能力常模。

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